Gemonteerde spellen in lessen
Ik heb onlangs geschreven over de wedstrijdenwedstrijd die we deze zomer op onze boerderij houden. Tijdens deze competitie zullen twee teams een keer per week gedurende vijf weken oefenen en daarna meedoen aan een wedstrijd 'opgezette wedstrijden'.
Het plannen van een heel evenement is een grote taak. Misschien heb je niet genoeg studenten of genoeg tijd om iets dergelijks te plannen, maar je kunt nog steeds gematigde games gebruiken in je lessen.
Hoe je studenten enthousiast maken over lessen
Het gebruik van games in je lessen van tijd tot tijd is iets waar je leerlingen enthousiast van kunnen worden. Je kunt ze zelfs belonen na een harde les met een les voor spellen de week erna. Het geeft hen iets om naar uit te kijken in hun lessen dat anders is. Ze zullen er enthousiast van worden en hun ouders vertellen hoe leuk de les was. Het zal ook goed zijn voor het bedrijfsleven.
Elke level rijder kan spelen
Het andere goede aan gemonteerde spellen is dat je ze kunt aanpassen voor alle verschillende niveaus van renners. Rijders op verschillende niveaus kunnen zelfs wedstrijden spelen zonder dat dit oneerlijk is. Als u bijvoorbeeld een ei op een lepel estafetteloop doet, zullen uw gevorderde studenten proberen sneller te gaan en sneller hun eieren laten vallen. De nieuwere renners zullen langzamer lopen, waardoor ze een betere kans hebben om hun ei op de lepel te houden!
Leuke spelideeën om te proberen met je studenten
Muzikale kegels
Je kunt muzikale kegels spelen in lessen. Dit is een goede manier om de snelheid van je paard te besturen en te regelen. Speel net als muziekstoelen:
- Spreid je kegels op een veilige afstand van elkaar uit.
- Rijders moeten op de rail rijden tot de muziek stopt.
- Wanneer het stopt, moet iedereen proberen een kegel te bereiken.
- Elke ronde neem je een kegel totdat er slechts twee zijn.
- De eerste persoon die bij die laatste is, is de winnaar.
Waterrelais
Waterrelais zijn ook leuk:
- Geef je leerlingen bekers en elk team heeft een wateremmer.
- Zet het op een vat zodat ze het gemakkelijk kunnen bereiken.
- Elke rijder doopt zijn beker in de emmer en begeeft zich vervolgens naar het andere uiteinde van de ring waar zich een lege emmer bevindt.
- Laat ze hun water eruit gieten en ga terug naar hun teamgenoten; dan kan de volgende rijder gaan.
Er kunnen echt twee winnaars zijn. De eerste was het eerste team dat al hun rijders door de estafette stuurde. De tweede winnaar is het team dat aan het einde van het spel het meeste water in hun emmer heeft.
Spelen en monteren
Als je oudere studenten hebt die zelf kunnen mounten en afstappen, kun je spellen spelen die dat vereisen; het is een goede gewoonte voor hen om op en van hun paarden te stappen:
- Laat ze een gek kostuum maken.
- Zodra ze het kostuum hebben aangetrokken, worden ze opnieuw gemonteerd en rijden ze naar het andere einde van de ring.
- De teamgenoot wacht tot ze wegspringen en geeft ze het kostuum om aan te trekken.
- De ploegmaat springt erop en rijdt terug naar de volgende rijder die op het kostuum wacht.
Het eerste team dat alle renners naar het andere einde brengt is de winnaar.
Bareback on a Buck
Bareback on a buck is nog een leuke:
- Zet je ruiters op bareback.
- Leg een stuk papier of een dollarbiljet onder hun dijbeen.
- Laat ze de commando's die je roept ritmen en gehoorzamen zonder hun dollar te verliezen.
De laatste rijder die nog steeds zijn dollar heeft, is de winnaar.
Het einddoel: veel plezier en tegelijkertijd leren
We weten allemaal dat onze studenten belangrijke technische dingen over paardrijden moeten leren. Goede positie, hulpmiddelen, etc… dat betekent niet dat ze het elke week moeten leren terwijl ze in cirkels rondgaan! Gemonteerde games zijn een manier waarop studenten hun vaardigheden kunnen verbeteren en tegelijkertijd plezier hebben.
